«Утверждаю»
Заведующая МБДОУ – д/с №6 «Теремок»
___________________ О.А. Левда
Сценарий детского праздника
для детей старшего дошкольного возраста
«Автодискотека»
Задачи:
- закреплять знания детей старшего дошкольного возраста о правилах дорожного движения;
- готовить детей к самостоятельности на улицах города;
- развивать познавательные процессы (внимание, фантазию, логику), организаторские способности;
- развивать физические качества личности ( ловкость, быстрота)
- создать атмосферу праздника.
Ведущая:
Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Я
приглашаю вас на дискотеку «АВТОМОБИЛИ»! Но
перед этим я хочу всех вас поздравить с днём ЗНАНИЙ!
Дети читаю стихи:
1-ый ребёнок:
Учиться спешит самый разный народ.
По Родине нашей День знаний идёт.
2-ой ребёнок:
Красный день в календаре!
Праздник знаний в сентябре.
Этот праздник всех важней,
Этот праздник всех детей.
Этот день у нас повсюду
Отмечает вся страна.
Этот день он самый лучший,
Добрый день календаря!
И ещё раз поздравляем вас всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. И я предлагаю всем спеть песню про школу.
Ведущий:
Когда-то очень давно люди передвигались
пешком, даже на большие расстояния. Затем человек стал приучать животных, чтобы
на них можно было преодолевать расстояния. А вы знаете, каких животных приучал
человек? Ответ детей. (Да или дети их называют). Да, знаете? Сейчас проверю!
Отгадайте мои загадки.
Загадки:
По пескам пустыни люди
Тихо едут на … (верблюде) .
Возит нарты он весь день,
Транспорт тундра кто…. (олень) .
Цокает копытцами по дорожка сел
С ношей тяжелой ушастый … (осел) .
Я и дом сторожу, и поклажу вожу,
Я и в холод, и в зной
Человеку служу. Кто это? (собака) .
Нес бревно огромный… (слон) .
Он, как ветер и огонь,
Мчит меня мой резвый … (конь) .
Ведущий:
Молодцы, ребята, все загадки отгадали!
Со
временем люди стали интересоваться техникой и появились первые автомобили. Эти
машины ездили очень медленно, а люди боялись машин. Но спустя несколько лет
человек понял, как важен и необходим в нашей жизни транспорт. И вот на
сегодняшний день по всей планете по дорогам колесят автомобили. А какие вы
знаете автомобили? Ответы детей.
Ведущая:
Молодцы,
ребята. Много вы назвали легковых и грузовых машин. А сейчас давайте проверим,
как вы знаете сказочный транспорт?
Кто знает, на чем Емеля ехал к царю во дворец?
… (на печке) .
А какой любимый вид транспорта Кота Леопольда?
. (велосипед) .
Во что превратила добрая Фея тыкву для
Золушки? …. (в карету) .
На чём летал Старик – Хоттабыч?. (на
ковре-самолете) .
А какой личный транспорт Бабы-Яги?. (ступа) .
На чём катался Кай из сказки «Снежная
Королева»? … (на санках) .
Ехали медведи на… .(велосипеде) ., а за ними
кот задом на перед, а за ним комарики на (воздушном шарике) .
Ведущая:
Замечательно, все знаете, на все вопросы
ответили правильно, а теперь давайте потанцуем и послушаем песню «Правила
дорожного движения»!
Дети танцуют
Под
музыку появляется светофор.
Светофор: Здравствуйте, ребята! Чтобы был
порядок на дороге меня придумал человек и зовут меня? … (Светофор).
У меня три глаза есть, какого цвета они у
меня? … (зеленый, желтый, красный) .
Правильно, а сейчас я хочу узнать какие вы
внимательные! Я буду говорить, что происходит возле светофора, а вы должны
поднять карточку нужного цвета. (Светофор раздает детям карточки красного и
зеленого цветов) .
Загадки:
Этот свет вам говорит: «Стой, опасно, путь
закрыт! » (красный) .
Что за свет вспыхнул впереди? Скажет он:
«Препятствий нет, смело в путь иди! » (зеленый) .
И кивают вам шоферы, проходите, подождем!
(зеленый) .
Стоп машина, тормози скорей шофер! (красный) .
Перекресток оживился, стал свободен переход,
смело двигайся вперед! (зеленый) .
Свет мигнул и говорит: «Ехать можно, путь
открыт! » (зеленый) .
Светофор:
Ребята,
вы самые внимательные дети на сете! Все поднимали правильно нужную карточку.
Предлагаю под веселую песню «Для мальчиков и девочек» поиграть. Если у меня
загорится зеленый свет – можно танцевать, если красный, то вы должны стоять.
Если вы увидите желтый свет – остановитесь и хлопайте в ладоши! Запомнили,
тогда танцуем!
Игра «Красный, желтый, зеленый»
После игры «Красный, желтый, зеленый»,
светофор отмечает самых внимательных детей.
Светофор:
Как
замечательно вы танцуете, ребята. А я все время стою на перекрестке, а мне так
иногда хочется потанцевать… Можно мне вместе с вами под следующую музыкальную
композицию «В стиле ЮИД» ритмично подвигаться?
Дети приглашают светофора на танец.
Светофор:
Спасибо вам, дети! Мне так понравилось у вас,
но мне пора на мой пост. Желаю вам всегда соблюдать правила дорожного движения!
До свидания!
Ведущая:
Сегодня
мы с вами говорим о правилах дорожного движения,
и сейчас мы с вами вспомним о самых важных
знаках на улицах города.
2 ребенок - (показывает знак «Осторожно дети»)
3 ребенок - (Показывает знак «Место остановки автобуса»)
Настал час игр про правилам дорожного движения.
Проводится
игра «Собери светофор»
А
сейчас танцевальный марафон!
Дети танцуют «ПОППУРИ»!
Ведущая:
Друзья,
сегодня на нашей дискотеке мы говорили об автомобилях. Вам понравилось, ребята?
(Ответ детей). Тогда я буду ждать вас на следующей дискотеке! До свидания!